פסיכולוגיה מדוברת - שפ"ח ירושלים

Yuval Malchi

10 פרקים

פודקאסט של השירות הפסיכולוגי החינוכי ירושלים. בפודקאסט ראיונות קצרים עם המרכזים המקצועיים בנושאי הלב והליבה של הפסיכולוגיה החינוכית . תיאום והפקה מטעם שפ"ח ירושלים - דורית בן גד אלבז והדס לוי סדן מנחה - רינת ספיבק הקלטה ומיקס - אורי בן דור הפקה - יובל מלחי, קטעים הפקות מקור

האזן ב-Apple אתר הפודקאסט

סיכום מעמיק · מתוך הפרקנוצר אוטומטית מתמלול AI

שתי פסיכולוגיות חינוכיות מהשירות הפסיכולוגי במזרח ירושלים מסבירות מה באמת עושה פסיכולוג חינוכי, ולמה הטיפול אינו רק בילד אלא בכל הסביבה סביבו.

הפרק (בערבית, מטעם המרכז לשירותים פסיכולוגיים-חינוכיים, תחנת מזרח ירושלים) הוא שיחה בין שתי פסיכולוגיות, נדא ומארי, על מהות העבודה של פסיכולוג חינוכי ועל הבלבול הנפוץ בינו לבין עובד סוציאלי, יועץ או 'רופא הנפש'. הן מסבירות שהייחוד שלהן הוא העבודה לא רק עם הילד אלא עם כל הסביבה שלו — הורים, מורים, הנהלת בית הספר וצוות — מתוך תפיסה שהסביבה משפיעה עמוקות על התפתחות הילד ועל נפשו. הן עוסקות בסטיגמה ובחשש מטיפול נפשי ('הבן שלי לא משוגע'), בעבודה רגישה עם מורים שתגובותיהם לתלמיד נטענות מחוויות עבר אישיות, ובהפחתת האשמה העצמית של הורים ומורים. הפרק מתאים למורים, הורים ולכל מי שרוצה להבין מה קורה בחדר הטיפול ואיך הוא יכול לעזור, במיוחד בקהילה דוברת הערבית בירושלים.

הפסיכולוג החינוכי שונה מהקליני: הוא לא מטפל רק בילד בחדר סגור, אלא עובד עם כל הסביבה — גן, יסודי, חטיבה, הורים, מורים והנהלה — מתוך אמונה שהסביבה מעצבת את הילד.
תגובת מורה לתלמיד מסוים (כעס, הזדהות-יתר או דחייה) עשויה לנבוע מחוויות אישיות מעברו, כמו חוויית בריונות שעברה עליו בילדותו, ולכן חלק מהעבודה הוא להאיר זאת כמראה ניטרלית מבחוץ.
ילדים מבטאים את עולמם הפנימי דרך משחק, ציור, סיפורים וחלומות גם בלי המילים של המבוגרים — כשמרגישים שיש מבוגר מוכן באמת להקשיב ולהיות איתם בכל מה שיאמרו.
עמדת המטפל היא לא-שיפוטית: 'אני לא בא לשפוט אם אתה אב גרוע או מורה לא טובה, אלא להקשיב ולנסות להבין כדי לעזור' — וזה מה שיוצר תחושת ביטחון ושיתוף.
ההלקאה העצמית של הורים ומורים אינה מועילה; חלק מרכזי מהעבודה הוא לעזור להם לפתח חמלה עצמית ולתת לעצמם קרדיט גם כשאינם יכולים לשנות הכול בכיתה.

השאלה הבולטת בפרק

מי היא 'פסיכולוגית הנפש' הזו, מה היא עושה, למה אני בא אליה ואיך היא יכולה לעזור לי — שאלה שלדברי המנחות אנשים לרוב נמנעים מלשאול בגלל החשש מהמילה 'טיפול'.

סיכום AIנוצר אוטומטית על בסיס תיאור הפודקאסט

פודקאסט של השירות הפסיכולוגי החינוכי בירושלים, עם ראיונות קצרים עם מרכזים מקצועיים בנושאי ליבה של הפסיכולוגיה החינוכית.

מבית שפ"ח ירושלים
ראיונות קצרים עם מרכזים מקצועיים
עוסק בנושאי ליבה של פסיכולוגיה חינוכית
מנחה: רינת ספיבק
הפקה מקצועית ייעודית

"פסיכולוגיה מדוברת" הוא הפודקאסט של השירות הפסיכולוגי החינוכי בירושלים. בפרקים מובאים ראיונות קצרים עם המרכזים המקצועיים בתחום.

השיחות עוסקות בנושאי הלב והליבה של הפסיכולוגיה החינוכית, ומאפשרות הצצה אל הידע והניסיון של אנשי המקצוע בשפ"ח.

המנחה רינת ספיבק מובילה את השיחות, כאשר התיאום וההפקה נעשים מטעם שפ"ח ירושלים, וההקלטה והמיקס בידי צוות ייעודי.

הפורמט הקצר מאפשר נגישות גבוהה לתכנים מקצועיים, ומיועד למי שמבקש להעמיק בהבנת עולם הפסיכולוגיה החינוכית.

פסיכולוגיהחינוךירושליםשפחראיונותמקצועי

הפרק האחרון16 בנובמבר 2022

10: بودكاست الخدمات النفسية شرقي القدس - Psychology in East Jerusalem

אמ;לקסיכום הפרק ב-AI▾

בודקאסט השירות הפסיכולוגי במזרח ירושלים - בערבית.

פרק בערבית של השירות הפסיכולוגי החינוכי שמציג את עבודת הפסיכולוגים החינוכיים: טיפול בילדים ובמתבגרים, הדרכת הורים וצוותים חינוכיים, ומהות הטיפול הנפשי במסגרת החינוכית. מיועד לדוברי ערבית בקהילה.

פרקים אחרונים

10: بودكاست الخدمات النفسية شرقي القدس - Psychology in East Jerusalem
16 בנובמבר 202218 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
בודקאסט השירות הפסיכולוגי במזרח ירושלים - בערבית.
פרק בערבית של השירות הפסיכולוגי החינוכי שמציג את עבודת הפסיכולוגים החינוכיים: טיפול בילדים ובמתבגרים, הדרכת הורים וצוותים חינוכיים, ומהות הטיפול הנפשי במסגרת החינוכית. מיועד לדוברי ערבית בקהילה.
פרק 9: עוצרים, מקשיבים ועושים סדר- המרכז למיניות בריאה וטיפול בפגיעות מיניות
18 באוגוסט 202217 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
שיפרה קלמנוביץ על התמודדות עם חשש לפגיעה מינית בגן ילדים.
ראיון קצר עם שיפרה קלמנוביץ, מנהלת המרכז למיניות בריאה וטיפול בפגיעות מיניות, על ההתמודדות עם חשש לפגיעה מינית בגן ועל עבודת המרכז. מתאים לאנשי חינוך ולהורים.
- איך מתמודדים עם חשש לפגיעה מינית בגן ילדים
הדפדפן שלך אינו תומך בנגן השמע.
פרק 8: בית הספר על הספה
18 באוגוסט 20229 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
"בית הספר על הספה" - כשמערכת שלמה צריכה תמיכה פסיכולוגית.
פרק עם יעל שטיינברג, מנהלת המרכז המערכתי, על מצבים שבהם בית ספר שלם זקוק לעזרה - החלפת מנהל, שינוי אוכלוסייה או משברים ביחסי צוות והורים. למנהלים ולצוותי חינוך.
- המרכז המערכתי מטפל בבית הספר כמערכת ולא רק בפרט
הדפדפן שלך אינו תומך בנגן השמע.
פרק 7: חידושים בטיפול המשפחתי
18 באוגוסט 20229 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
UP - מטופל עם פוטנציאל מיוחד: המשגה חיובית בטיפול המשפחתי.
ראיון עם דרור לי ריינר, מנהלת המרכז לטיפול משפחתי, שמציגה את מושג ה-UP (מטופל עם פוטנציאל מיוחד) - גישה חדשה וחיובית למפגש עם משפחות. למתעניינים בטיפול משפחתי.
- מושג ה-UP - מבט חיובי ומחדש על מטופל במסגרת משפחתית
הדפדפן שלך אינו תומך בנגן השמע.
פרק 6: זה הילד שלי??? עבודה עם מתבגרים
18 באוגוסט 202210 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
איך לעזור למתבגרים שחשים מצוקה ובלבול - "זה הילד שלי???".
פרק עם טל-אור סגל, פסיכולוגית חינוכית, על עבודה עם מתבגרים שחשים מצוקה ובלבול ועל איך לעזור להם להעמיק את ההיכרות עם עצמם. מתאים להורים למתבגרים.
- איך עוזרים למתבגר להכיר את עצמו טוב יותר בתקופת בלבול ומצוקה
הדפדפן שלך אינו תומך בנגן השמע.
פרק 5: לשחק כדי להבין את הילד
18 באוגוסט 202211 דק׳
אמ;לקסיכום הפרק▾
לשחק כדי להבין את הילד - שפת המשחק הטיפולי.
ראיון עם רותי ינובסקי, מדריכה בפסיכולוגיה חינוכית מזה 33 שנה, על מהו משחק טיפולי ואיך מגיעים להבנה של צרכי הילד דרך משחק. להורים ולאנשי חינוך.
- איך משחק חושף את צרכי הילד שלא בא לידי ביטוי במילים
הדפדפן שלך אינו תומך בנגן השמע.