תרבות עכשיו - עם איריס לביא
עודכן: מאת צוות פודקאסט·ישראל
/ הפרק במספרים
| פורסם | 1 בספטמבר 2021 |
|---|---|
| אורך | 23 דק׳ |
| הנושא המרכזי | מפגש תרבות לכבוד פתיחת שנת הלימודים - ספרות, שירה וזמר |
| אורחים | רוני סומק, חיים בער, משה בקר |
| קטגוריה | תרבות וספרות |
על מה הפרק עם רוני סומק?
מהדורת "תרבות עכשיו" עם עיריס לוי לכבוד הראשון בספטמבר - ספרו החדש של חיים בער, שירת רוני סומק על היום הראשון בבית הספר, ושירו של משה בקר עם נעמי שמר.
בפרק מארחת עיריס לוי שלושה אמנים סביב פתיחת שנת הלימודים. חיים בער מספר על ספרו החדש "צל ידו", רומן פנטסטי המתרחש בטירה בדויה אך ריאליסטית בדרום אוסטריה, העוסק בתשוקה לפגוש שוב את ההורים שנפטרו ובשאלה אם אפשר לתקן את שלא הספקנו. המשורר והמורה רוני סומק מקריא את שירו "שלום כיתה א׳" ומשתף ב-38 שנות הוראה שבהן ההתרגשות מהיום הראשון לא דעכה. השחקן והזמר משה בקר מספר על העבודה עם נעמי שמר ועל השיר "ראשון לספטמבר".
/ תובנות מרכזיות
- חיים בער מתאר את החיים כ"מחזור יצירתי" ולא כתיקון - אי אפשר לתקן ספר ישן או חיים שעברו, רק לכתוב מחדש מחומריהם.
- "בחיים אין הזדמנות שנייה, החיים הם לא טיוטה" - זו לדבריו התשוקה שמניעה את הספרות.
- עם הגיל, התשוקה לפגוש שוב את ההורים מתחזקת, ובער מתאר היפוך תפקידים שבו הוא חש מבוגר מאביו שנפטר צעיר.
- רוני סומק נשבע שיפסיק ללמד ביום שבו ההתרגשות מהראשון בספטמבר תדעך - וזה לא קרה ב-38 שנות הוראה.
- מורה יכול לחולל שינוי לא דרמטי אך משמעותי במשפט אחד או ביד על הכתף, בעיקר אצל תלמידים מרקע קשה; גם התנגדות למורה היא סוג של הכרה.
- משה בקר מתאר את העבודה על האלבום עם נעמי שמר כהוצאת "בגאז' אישי" והפיכת זיכרון קשה לשיר.
תגיד, מורה יכול לשנות חיים של תלמיד? לחולל שינוי בעולמו?
ניתוח מאת מערכת פודקאסט·ישראל, מבוסס תמלול אוטומטי של הפרק. על המתודולוגיה והמגבלות
/ שאלות נפוצות על הפרק
- על מה הפרק הזה?
- בפרק מארחת עיריס לוי שלושה אמנים סביב פתיחת שנת הלימודים. חיים בער מספר על ספרו החדש "צל ידו", רומן פנטסטי המתרחש בטירה בדויה אך ריאליסטית בדרום אוסטריה, העוסק בתשוקה לפגוש שוב את ההורים שנפטרו ובשאלה אם אפשר לתקן את שלא הספקנו. המשורר והמורה רוני סומק מקריא את שירו "שלום כיתה א׳" ומשתף ב-38 שנות הוראה שבהן ההתרגשות מהיום הראשון לא דעכה. השחקן והזמר משה בקר מספר על העבודה עם נעמי שמר ועל השיר "ראשון לספטמבר".
- מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
- חיים בער מתאר את החיים כ"מחזור יצירתי" ולא כתיקון - אי אפשר לתקן ספר ישן או חיים שעברו, רק לכתוב מחדש מחומריהם. · "בחיים אין הזדמנות שנייה, החיים הם לא טיוטה" - זו לדבריו התשוקה שמניעה את הספרות. · עם הגיל, התשוקה לפגוש שוב את ההורים מתחזקת, ובער מתאר היפוך תפקידים שבו הוא חש מבוגר מאביו שנפטר צעיר. · רוני סומק נשבע שיפסיק ללמד ביום שבו ההתרגשות מהראשון בספטמבר תדעך - וזה לא קרה ב-38 שנות הוראה. · מורה יכול לחולל שינוי לא דרמטי אך משמעותי במשפט אחד או ביד על הכתף, בעיקר אצל תלמידים מרקע קשה; גם התנגדות למורה היא סוג של הכרה. · משה בקר מתאר את העבודה על האלבום עם נעמי שמר כהוצאת "בגאז' אישי" והפיכת זיכרון קשה לשיר.
מתיאור הפרק
תרבות עכשיו- פודקאסט התרבות עם איריס לביא מבית אריאלה. והפעם - שיחה עם המחזאי מוטי לרנר על המחזה "עוד חוזר הניגון" על נתן אלתרמן. תערוכת אוסף מרגשת במוזיאון תל-אביב. על כנס "הפנקס" לספרות ילדים ונוער. ופרידה מהבמאי עומרי ניצן.