כנף החמלה: יצר האדם (לא) רע מנעוריו
עודכן: מאת צוות פודקאסט·ישראל
/ הפרק במספרים
| פורסם | 25 באוגוסט 2022 |
|---|---|
| אורך | 44 דק׳ |
| הנושא המרכזי | מיינדפולנס וחמלה בחינוך |
| קטגוריה | בריאות ואיכות חיים |
על מה הפרק?
פרק העוסק בשילוב "כנף החמלה" במיינדפולנס בחינוך ילדים, תוך דגש על פיתוח איכויות לב ללא שיפוטיות או אשמה.
הפודקאסט בוחן כיצד לפתח אמפתיה וחמלה אצל ילדים באמצעות גישת מיינדפולנס, המשלבת מודעות עם איכויות לב. רז וסמדר דנים בדרכים ליצירת חיבור פנימי בטוח, נשימה כעוגן רגשי, ותרגול הוקרת תודה יומיומי ללא תחושות אשם כפויות. הם מדגישים את חשיבות התיקוף הרגשי והימנעות מניסיונות לפתור את רגשות הילד במהירות. הפרק מיועד להורים ולאנשים המעוניינים להעמיק את היכולות הרגשיות של ילדיהם.
/ תובנות מרכזיות
- מיינדפולנס ללא כנף החמלה הוא מודעות טכנית בלבד; נדרשת כוונת לב וטיב מבט.
- היכולת לאמפתיה ולאלטרואיזם היא מולדת, אך דורשת אימון וטיפוח.
- שימוש בנשימה כעוגן רגשי עוזר לילדים למצוא מקום פנימי בטוח, בתנאי שמתרגלים זאת בזמנים רגועים.
- הוקרת תודה מול ילדים צריכה להתבצע בדרך נעימה ומזמינה ולא כדרישה שמעוררת רגשות אשם.
- תיקוף רגשות, כמו אכזבה, חשוב יותר מניסיון מיידי לפתור את התחושה השלילית אצל הילד.
כיצד להעביר לילדים מסר של הוקרת תודה ללא שימוש באשמה?
ניתוח מאת מערכת פודקאסט·ישראל, מבוסס תמלול אוטומטי של הפרק. על המתודולוגיה והמגבלות
/ שאלות נפוצות על הפרק
- על מה הפרק הזה?
- הפודקאסט בוחן כיצד לפתח אמפתיה וחמלה אצל ילדים באמצעות גישת מיינדפולנס, המשלבת מודעות עם איכויות לב. רז וסמדר דנים בדרכים ליצירת חיבור פנימי בטוח, נשימה כעוגן רגשי, ותרגול הוקרת תודה יומיומי ללא תחושות אשם כפויות. הם מדגישים את חשיבות התיקוף הרגשי והימנעות מניסיונות לפתור את רגשות הילד במהירות. הפרק מיועד להורים ולאנשים המעוניינים להעמיק את היכולות הרגשיות של ילדיהם.
- מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
- מיינדפולנס ללא כנף החמלה הוא מודעות טכנית בלבד; נדרשת כוונת לב וטיב מבט. · היכולת לאמפתיה ולאלטרואיזם היא מולדת, אך דורשת אימון וטיפוח. · שימוש בנשימה כעוגן רגשי עוזר לילדים למצוא מקום פנימי בטוח, בתנאי שמתרגלים זאת בזמנים רגועים. · הוקרת תודה מול ילדים צריכה להתבצע בדרך נעימה ומזמינה ולא כדרישה שמעוררת רגשות אשם. · תיקוף רגשות, כמו אכזבה, חשוב יותר מניסיון מיידי לפתור את התחושה השלילית אצל הילד.
מתיאור הפרק
מחקרים הוכיחו שהיכולת לאמפתיה ואפילו לאלטרואיזם הן יכולות מולדות. ולראייה, ילדים צעירים יעדיפו לרוב לצפות בדינמיקה של שיתוף פעולה ועזרה הדדית מאשר באחת שכוללת מאבקי כוח. כאן כמובן יש משקל גם להשפעת הדינמיקה שאנחנו יוצרים בחיינו, בהפעלת נוירוני-מראה שלמעשה מתכנתים את הילד כיצד לזהות ולהגיב חברתית במצבים דומים בעתיד. מגיש: רז חסון, מגישה אורחת: סמדר יהודה גזית, פסיכולוגית קלינית המשלבת מיינדפולנס במרחב הטיפולי, קרדיט תמונה: Shutterstock See omnystudio.com/listener for privacy information.
/ עוד פרקים על חינוך
- 100-הרבה-מעבר-למימון-המוניםליבה גלעד שפירא - אומץ מדבק, ספר ילדים והרבה מעבר למימון המוניםאשת חינוך עזבה דוקטורט כדי להוציא בהוצאה עצמית ספר ילדים על אומץ - וגילתה שקמפיין מימון ההמונים היה האתגר המפחיד והמעצים מכולם.
- 100-הרבה-מעבר-למימון-המונים100-הרבה-מעבר-למימון-המוניםפרק השראה על תהליך המעבר מקריירה בחינוך להוצאת ספר ילדים עצמאי על אומץ, תוך התמודדות עם פחדים אישיים.
- 120-ואחת-מורן-אזולאיגלעד קריב: "מנסור עבאס יכול להיות שר הבריאות. רבבות ערבים יצביעו לדמוקרטים"גלעד קריב מהדמוקרטים תובע מבני גנץ לפרוש, דורש את תיק המשפטים ומצייר תוכנית לפירוק חוקי ההפיכה המשטרית ולהחלפת חוק הלאום.
- 15-מיליוןפרק 179 - פנטזי ליגת האלופות - לקראת גמר ליגת האלופותמדריך חילופים וקפטן לגמר הפנטזי, עם הימור מודע נגד הזרם על ארסנל דווקא.