
פרק 22 - שיחה עם גבי פרץ : הפסיכולוג הארצי במשרד הבריאות
15 בפברואר 202600:34:04
האזן לפרק
ניתוח מעמיק · AI מתמלולנוצר אוטומטית מתמלול Whisper
גבי פרץ, הפסיכולוג הארצי היוצא של משרד הבריאות, מנתח את תפקידה הייחודי והחיוני של הפסיכולוגיה החינוכית במערך השירות הציבורי בישראל.
בפרק פתיחת ספיישל מכנס הפסיכולוגים החינוכיים, אלון רם מראיין את גבי פרץ, הפסיכולוג הארצי במשרד הבריאות, רגע לפני פרישתו. פרץ חולק מנקודת מבטו הרחבה על תפקידו, על חשיבותה ומיוחדותה של הפסיכולוגיה החינוכית, ועל מקומה במערכת הציבורית כולה. שיחה המציעה מבט-על על המקצוע, כוחו הקהילתי והחיבור ההכרחי בין מערכות החינוך והבריאות.
תובנות מרכזיות
- התפקיד המשמעותי ביותר של הפסיכולוג הארצי אינו פורמלי, אלא לעצב ולקדם את הפסיכולוגיה הציבורית בכללותה, מתוך הבנה שהיא אינה מוגבלת רק למערכת הבריאות.
- העוצמה הייחודית של הפסיכולוגיה החינוכית היא בכך שהיא פועלת מתוך הקהילה ובתי הספר, בניגוד למערכת הבריאות שאליה צריך להגיע; הפסיכולוג החינוכי נמצא 'בתוך הדופק של החיים'.
- הפסיכולוג החינוכי נדרש למגוון מיומנויות רחב שחורג מטיפול ואבחון, וכולל הבנה מערכתית, יכולת עבודה קהילתית, הבנה ארגונית וקרבה למוקדי השפעה בחברה.
- הפסיכולוגים החינוכיים בשירותים הפסיכולוגיים-חינוכיים (שפ"חים) הם חלק מהותי ומשלים מהשירות הפסיכולוגי הציבורי בישראל, למרות שהם אינם שייכים פורמלית למערכת הבריאות.
השאלה הבולטת בפרק
איך אתה בתור פסיכולוג ארצי במשרד הבריאות תופס את הפסיכולוגיה החינוכית, מה הגו-טו שלה, מה המטרה המרכזית או המטרות המרכזיות שלה ואיך נכון להשיג אותם?