/ הפרק במספרים
| פורסם | 5 ביולי 2021 |
|---|---|
| אורך | 17 דק׳ |
| הנושא המרכזי | חינוך, ניהול בית ספר ויזמות חינוכית |
| אורחים | דבורה הברעון |
| קטגוריה | תרבות וספרות |
על מה הפרק עם דבורה הברעון?
דבורה הברעון, מנהלת בית ספר, מסבירה כיצד אהבה היא הערך המנחה בחינוך ובניהול, ומה למדה מהקורונה על למידה עצמאית ושיתוף פעולה.
בפרק הראשון של פודקאסט השומרון מארח נתן תביר את דבורה הברעון, מנהלת בית ספר נחשון בנים בקדומים שעוברת לנהל את אולפנת השומרון באלקנה. היא מספרת מדוע בחרה בחינוך ובניהול כמקום בעל השפעה רחבה, וכיצד היא משלבת בין ניהול תובעני לחיי משפחה. הערך המרכזי שלה הוא אהבה, שאינה סותרת הצבת גבולות אלא משלימה אותה. מהקורונה היא למדה על חשיבות השקיפות, המוכוונות העצמית של תלמידים בלמידה וכוחה של למידה שבה ילדים מלמדים ילדים. לסיום היא מדברת על יזמות חינוכית בשומרון ועל ערך שיתוף הפעולה.
/ תובנות מרכזיות
- אהבה היא ערך מנחה בחינוך ואינה סותרת הצבת גבולות - אפשר לאסור על ילד ולהבהיר שהוא יקר באותה נשימה.
- ככל שעולים בתפקיד הניהולי ההשפעה מתרחבת ממספר תלמידים בכיתה אל המורים וכלל המערכת.
- שילוב ניהול ומשפחה אפשרי עם תכנון נכון של הזמן, מיקוד ותמיכה של בני המשפחה, ובחירת עיתוי נכון בחיים.
- הקורונה חידדה את ערך השקיפות בחינוך - מורים שנצפים נעשים מדויקים ומוכנים יותר.
- למידה עצמאית שבה הילד 'שובר שיניים' לבד, וכן ילדים שמלמדים ילדים, מקדמות למידה יותר מהשקעה כבדה בשעות פרטניות.
- יזמות חינוכית נשענת על שיתוף פעולה, ראיית זוויות מבט שונות והנחת האגו בצד לטובת המשימה המשותפת.
מה הערך שהוא הכי חשוב בעינייך, שהוא הכי מוביל אותך בעשייה שלך?
ניתוח מאת מערכת פודקאסט·ישראל, מבוסס תמלול אוטומטי של הפרק. על המתודולוגיה והמגבלות
/ שאלות נפוצות על הפרק
- על מה הפרק הזה?
- בפרק הראשון של פודקאסט השומרון מארח נתן תביר את דבורה הברעון, מנהלת בית ספר נחשון בנים בקדומים שעוברת לנהל את אולפנת השומרון באלקנה. היא מספרת מדוע בחרה בחינוך ובניהול כמקום בעל השפעה רחבה, וכיצד היא משלבת בין ניהול תובעני לחיי משפחה. הערך המרכזי שלה הוא אהבה, שאינה סותרת הצבת גבולות אלא משלימה אותה. מהקורונה היא למדה על חשיבות השקיפות, המוכוונות העצמית של תלמידים בלמידה וכוחה של למידה שבה ילדים מלמדים ילדים. לסיום היא מדברת על יזמות חינוכית בשומרון ועל ערך שיתוף הפעולה.
- מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
- אהבה היא ערך מנחה בחינוך ואינה סותרת הצבת גבולות - אפשר לאסור על ילד ולהבהיר שהוא יקר באותה נשימה. · ככל שעולים בתפקיד הניהולי ההשפעה מתרחבת ממספר תלמידים בכיתה אל המורים וכלל המערכת. · שילוב ניהול ומשפחה אפשרי עם תכנון נכון של הזמן, מיקוד ותמיכה של בני המשפחה, ובחירת עיתוי נכון בחיים. · הקורונה חידדה את ערך השקיפות בחינוך - מורים שנצפים נעשים מדויקים ומוכנים יותר. · למידה עצמאית שבה הילד 'שובר שיניים' לבד, וכן ילדים שמלמדים ילדים, מקדמות למידה יותר מהשקעה כבדה בשעות פרטניות. · יזמות חינוכית נשענת על שיתוף פעולה, ראיית זוויות מבט שונות והנחת האגו בצד לטובת המשימה המשותפת.
מתיאור הפרק
באיזה שלב כדאי להיות מנהלת? כיצד משלבים ניהול בית הספר עם אהבה לתלמידים? מה למדנו בתקופת הקורונה? כיצד גרמה הקורונה לתלמידים להפוך ללומדים עצמאיים? למידה שיתופית כאתגר שאחרי עידן הקורונה מה הדבר שעשוי לתרום לקהילת יזמים חינוכיים בשומרון? הקישור להצטרפות לקהילת היזמים החינוכיים בשומרון https://www.facebook.com/groups/1081377722385048
/ עוד פרקים על חינוך
- שלום-בית-מצחיק-לגברים-ב3-דקות-בלבדמה הגבול של ההקרבה למען שלום בית?להקריב למען שלום בית זה מצוין, אבל ברגע שמתחילה מועקה זה כבר מזיק יותר משעוזר.
- תכנית-הבוקרקריית שמונה קורסת, עם שירן אוחיון, יום שלישי, 23 בדצמבר, 2025המחאה של תושבי קריית שמונה נגד הזנחת העיר והיעדר תוכנית לאומית לשיקום העסקים והקהילה בעקבות המלחמה.
- תכנית-הבוקרלמה ב2025 עדיין יש פערי שכר בין גברים לנשים? עם מורן זר קצנשטיין, יום שלישי, 23 בדצמבר, 2025דיון על פערי השכר המגדריים בישראל, הסיבות המבניות להם, והצורך לתמחר את העבודה הלא-מתוגמלת שנשים מבצעות בבית.
- שיחות-עם-מאזינים-עם-אבי-שקד-יו״ר-מפלגת-ביחד-נצליח-מפלגה-יהודית-ערבישיחות-עם-מאזינים-עם-אבי-שקד-יו״ר-מפלגת-ביחד-נצליח-מפלגה-יהודית-ערבימנחה התוכנית 'זהבי רגוע' סוקר בזעם שורת אירועי אלימות והזנחה ביממה האחרונה, וטוען שהפוליטיקאים עסוקים בעצמם במקום באזרח הקטן.