יזמות עם משמעות

יובל מחלין מספר על תהליכי החשיבה היצירתיים שלו, מהפרוטוטיפ הראשון לבתו ועד פתרונות יזמיים בממר"ם, ועל הקשר בין חשיבה, יזמות והורות.

בשיחה עם מנחה העוסקת ב'פיזיקה משפחתית', מספר יובל מחלין, בן 49, איש תוכנה ומוצר ואב לשלושה, על דרכו. הוא מתאר את משיכתו ל'למה' יותר מאשר ל'איך', שהובילה אותו לעולם ניהול המוצר, ועל חשיבה יצירתית-היוריסטית שאינה כבולה לאילוצים קיימים. הוא משחזר פרויקט בממר"ם בזמן מלחמת המפרץ השנייה, שבו צוות קטן פתר צוואר בקבוק בחלוקת ערכות מגן בעזרת מכשיר פיילוט. בהמשך הוא מספר על המעבר לאמדוקס ועל פעילותו היזמית-חברתית כנער בהקמת מחלקת נוער במשמר האזרחי.

תובנות מרכזיות

• בפיזיקה משפחתית קיים מושג 'קו החשיבה הייחודי' שכל ילד נולד אליו; תפקיד ההורים הוא לזהות אותו ולתמוך בו כדי שהילד יתגלה ויתחזק.
• המשיכה לשאלת ה'למה' על פני ה'איך' היא שהובילה אותו באופן טבעי לעולם ניהול המוצר, עוד לפני שהמקצוע נקרא כך.
• חשיבה יצירתית-היוריסטית מתחילה מהגדרת הבעיה ומדמיון הפתרון האידיאלי, ומשם מחפשים את הדרך — גם אם היכולת נראית לא קיימת.
• עיקרון ניהולי מרכזי: להקיף את עצמך באנשים טובים ממך בכל תחום ולתת להם עצמאות להוביל את נושאם.
• צוות קטן של שלושה אנשים צעירים יכול לחולל שינוי משמעותי 'מתחת לפני השטח', כפי שקרה בפתרון צוואר הבקבוק בחלוקת ערכות המגן.