החתול אכל את הסקרנות

/ שאלות נפוצות על הפרק

על מה הפרק הזה?

הפרק בוחן את מושג הסקרנות ואת תפקידה במערכת החינוך, מתוך מחשבה על עתיד שבו בתי ספר יתמקדו בשאלות המעניינות את הילדים. המנחה, ינץ לוי, מארח את המורה דרורה, שמציגה את עמדתה בנושא בצורה הומוריסטית וסאטירית. השיחה מדגישה את הפער בין הרצון לעודד סקרנות אמיתית לבין הניסיונות לכפות אותה באמצעות סיסמאות ואיומים. האזנה מומלצת לכל מי שמעוניין בשיח רענן וביקורתי על מערכת החינוך.

מהן התובנות המרכזיות מהפרק?

סקרנות אמיתית צומחת מתוך תחומי עניין אישיים ולא מתוך כפייה ממוסדת. · ישנו פער משמעותי בין הרצון להפגין מודרניות בחינוך לבין הפרקטיקה היומיומית בכיתות. · ניסיון לכפות סקרנות באמצעות איומים וסיסמאות קליטות משיג לעיתים קרובות את התוצאה ההפוכה. · בתי ספר מודרניים עדיין משמרים דפוסי למידה שחוקים דומים לאלו שהיו לפני עשרות שנים.

מתיאור הפרק

איזה בית ספר מדמיין ינץ ומה המקצוע היחיד שילמדו בו? מה התוכנית של המורה דרורה לפיתוח סקרנות אצל ילדים וילדות ולמה היא רוצה להעניש את ינץ? מה המשפט שסבא אליהו אומר לעצמו ברגעים קשים בחיים? מה המצווה הכי חשובה של שבט החתולאים, שדוד אריה פגש בדרום המדבר השוויצרי? איזו חיית מחמד היתה לדוד אריה ומתי ג'וקים אומרים את הפתגם "ג'וק נמרח לא נשכח." הצטרפו אלינו לפרק השישי בנושא סקרנות - בואו לצחוק, להתרגש ולדמיין! כותב ומגיש: ינץ לוי, שחקן: בן פרי, עורכת: טל ניסן, הפקה: נועה טייב See omnystudio.com/listener for privacy information.