האזינו לפרק המלא
אנחנו עוזרים למצוא את הפרק, ההאזנה המלאה נמצאת אצל היוצרים, בפלטפורמה שלהם.
/ הפרק במספרים
| פורסם | 2 בספטמבר 2026 |
|---|---|
| אורך | 1 שע׳ 25 דק׳ |
| הנושא המרכזי | אמונה מתוך שכול וגבולות החרדיות |
| אורחים | אריה דרעי |
| קטגוריה | יהדות ודת |
על מה הפרק עם אריה דרעי?
ימים ספורים אחרי שקם משבעה על בתו ריקי, הרב אליהו מאיר פייבלזון אומר שכאב ואמונה אינם סותרים, ושאדם נברא להשתדל ולא לשלמות.
הרב אליהו מאיר פייבלזון, ראש ישיבת פתחי עולם, מספר לאריה ארליך על השבעה אחרי פטירת בתו ריקי, שהגישה בעיתון משפחה את הפודקאסט לשמוע שידוכים ויצרה איתו 16 פרקים של שואלת את אבא. הוא מסביר למה הורה צריך לדעת לומר לילד אני לא יודע, ומביא את דברי רבו הרב זילברמן שאלוקי ישראל אינו זקוק לעורך דין שקרן. בחלק השני הוא טוען שהחרדיות כמו שהיא לא תשרוד גיוס כולל, ושכפייה בכוח על ציבור של מיליון איש אינה פתרון. הוא מתייחס גם להתנגדות לשיעוריו ולאירוע במודיעין עילית, ומייחס אותה לפחד שהפך אצל אנשים למנהל.
רגשות אשם אחרי אובדן הם לדבריו דרך של אדם לשכנע את עצמו שהוא שלט במציאות, ולכן התשובה אינה לבטל את החשבון אלא לשאול מה אפשר לעשות מכאן והלאה, בלי להשתמש באמונה כפטור מחרטה על מעשה לא נכון.
/ תובנות מרכזיות
- כשאנחנו בוכים הקדוש ברוך הוא בוכה גם, משפט שריקי אמרה פעם בבית אבל והמשפחה חזרה עליו בשבעה: מעומק הכאב בוקעת האמונה, ומעומק האמונה בוקע הכאב.
- הורה שיודע לומר אני לא יודע ולהסביר איפה נקודת הספק נותן לילד יותר כוח אמוני מכל תשובה, כי שאלה באמונה מעידה על בגרות ולא על בעיה.
- הרמב"ם כותב בהקדמה למורה הנבוכים שחיכה עד שהתלמיד ישאל, ומכאן שידע צריך להגיע בקצב של השואל ולא להציף אותו.
- שתיקה בבית אבל יכולה לנחם: אדם שאמר פעם בשבעה שאין לו מה לומר שמע שנים אחר כך שהשתיקה הזו ניחמה, וגם רעי איוב שתקו שבעה ימים לפני כל הוויכוח.
- המטרה של כל פעילות מול הציבור החילוני צריכה להיות מוגדרת: לחיות כיהודים יראי שמיים ולקרב יהודים אחרים, ולכן נער שצועק פסוק על נהג בשבת לא משיג אף אחת מהן.
האם צריך להתייחס לכל בקשה של כל אדם כאילו היא אולי הבקשה האחרונה שלו?
- 1כשילד שואל שאלה באמונה, אמרו לו קודם שאתם גאים בו ששאל, ורק אחר כך חפשו תשובה.
- 2אם אין לכם תשובה, אמרו אני לא יודע והסבירו איפה נמצאת נקודת הספק במקום לאלתר תשובה.
- 3בביקור בבית אבל, אל תרגישו חובה לומר דברי נחמה; נוכחות ושתיקה אמיתית מספיקות.
- 4אחרי אובדן, העבירו את המחשבה ממה יכולתי לעשות אחרת אל מה אני עושה מכאן והלאה למען מי שנשארו.
- 5לפני הערה לאדם אחר על שמירת מצוות, שאלו מה בדיוק אתם רוצים להשיג בה.
ניתוח מאת מערכת פודקאסט·ישראל, מבוסס תמלול אוטומטי של הפרק. על המתודולוגיה והמגבלות
שאל את הפרק (Chat with Episode)
קבל תשובות מיידיות מתוך תמלול וניתוח ה-AI
שאלות מומלצות בלחיצה אחת:
/ שאלות נפוצות על הפרק
- כיצד הרב אליהו מאיר פייבלזון מתמודד עם שאלות אמונה קשות, במיוחד מול ילד או נער?
- הרב מדגיש את חשיבות הכנות ומודה לעיתים 'אני לא יודע' כאשר אין לו תשובה מיידית, ומסביר שהיכולת להכיר במגבלות הידע היא חלק מהאמונה. הוא מספר על חוויות אישיות שבהן ענה כך, ומצטט את הרב זילברמן שאמר 'אלוקי ישראל הוא לא פושע ולא זקוק לעורך דין שקרן', כלומר אין צורך לשקר או להעמיד פנים כשאין תשובה.
- מה משמעותה של דמותה של מרת ריקי פייבלזון עבור משפחתה ואיך היא ממשיכה להשפיע לאחר פטירתה?
- מרת ריקי הייתה 'מנוע של אור ושל תקווה' והמשיכה להיות נוכחת בלב המשפחה גם לאחר מותה. הרב מספר על סיטואציה עם נכדתו שהביעה צער, והוא הדגיש שהחיים מלאים שמחה בזכות זכרה של ריקי, שהייתה אדם מרשים עם תכונות ותובנות משמעותיות ומהווה נקודת מצפן למשפחה.
- איך הרב אליהו מאיר פייבלזון מתאר את הקשר בין הכאב לאמונה בהתמודדות עם אובדן משפחתי?
- הרב מסביר שאין סתירה בין הכאב לאמונה, אלא שהכאב הוא כבוד גדול לנפטר והבכי מלווה את האמונה. הוא מצטט את ריקי שאמרה שכאשר בוכים, גם הקדוש ברוך הוא בוכה, ומדגיש שהאמונה בוקעת מתוך עומק הכאב, וכי אפשר להיות עם 100% כאב ו-100% אמונה בו זמנית.
- מה הגישה של הרב פייבלזון כלפי שאלות ילדים ונוער בנושאי אמונה ומוסר, ואיך הוא ממליץ להורים להתמודד עם זה?
- הרב ממליץ להורים לעודד את השאלות של ילדיהם, לראות בהן סימן לבגרות ורצון טוב, ולהגיד 'אני גאה בך שאתה שואל'. הוא מציע להורים לא להיבהל כשאין להם תשובות מיידיות, אלא לומר 'אני צריך לחשוב על זה' או להפנות את הילד למי שיכול לעזור בעתיד, תוך שמירה על פתיחות והקשבה.
- כיצד הרב פייבלזון מסביר את תהליך הלמידה וההבנה של אמונה לאורך החיים?
- הרב מדגיש שהלמידה היא תהליך מתמשך שכולל גם טעויות ושינויים בתשובות לאורך הזמן. הוא מציין כי עצם המאמץ לדעת ולהבין הוא מה שמקדם את האדם, וכי עצירת הצמיחה היא עצירת החיים. הוא מצטט את הרמב"ם שממליץ להמתין עם מתן תשובות עד שהשאלה מגיעה בזמן המתאים לתלמיד.
מתיאור הפרק
ראש בית המדרש 'פתחי עולם' ואיש המחשבה, הגאון הרב אליהו מאיר פייבלזון, בשיחה אישית וחשופה: ההתמודדות האמונית עם פטירת בתו ריקי ע"ה, כיצד הוא מתייחס למחאות נגדו, האם הקיום החרדי במדינת ישראל מובטח וסערת חוק הגיוס
/ עוד פרקים על חינוך
- תוכנית מנהליםפרק 9- אופטימיות בצל השבעה באוקטובר- עם ניר קידרפרופ׳ ניר קידר, נשיא המכללה האקדמית ספיר, מחזיק באופטימיות כחובה חינוכית גם אחרי ש-50 מבני ובנות המכללה נרצחו או נהרגו בשבעה באוקטובר, ורואה בספיר עוגן ומנוע צמיחה לאזור כולו.
- פנטזי לורידבונים הרכב למחזור ה-7 בליגת החלומות | רולטת החלוציםחלוץ מכבי חיפה נובקוביץ' הוא הקפטן המועדף למחזור 7, ושחקני הפועל באר שבע מסוכנים להכנסה בגלל הרוטציה סביב הליגה האירופית.
- נובחים בירוק - פודקאסט לאוהדי מכבי חיפהפרק 743 - מתכוננים למכבי פ"תמכבי פתח תקווה מגיעה למשחק מול מכבי חיפה עם התקפה שכבשה בכל משחק והגנה שספגה 13 שערים, ולכן שני הצדדים צופים שערים משני הכיוונים.
- מקום אחר - שיחות והרהורים על יצירה עברית ברחבי העולםשי גינזבורג (דורהם, צפון קרוליינה)לפי שי גינזבורג, הדיבור העברי המודרני לא נולד מהציונות אלא מרצון קהילות יהודיות לשפר את חינוך ילדיהן, והזיקה הבלעדית בין עברית לארץ ישראל התגבשה רק בשנות ה-20 וה-30.
/ נושאים קשורים
איך נוצר העמוד הזה
6 פרקים של מפגש = 6 מאמרים שגוגל מדרג
את התקציר והניתוח בעמוד הזה הפקנו אוטומטית מתוך האודיו של הפרק, בלי שאיש כתב מילה. זה בדיוק מה ש-AuthorityRank עושה לארכיון שלם: כל פרק הופך למאמר עברי איכותי שמדורג בגוגל ומצוטט על ידי ChatGPT ו-Perplexity, ומתפרסם אוטומטית במגזין משלכם.
הארכיון שלכם הוא אודיו מת שמנועי החיפוש לא מוצאים. אנחנו הופכים אותו לנכס שמביא תנועה כל חודש.