מי האיש
משפחה פודקאסט
9 פרקים
על התוכנית
שלמה קופרמן מארח: הצצה אל הסודות והסיפורים שמאחורי האנשים
מה זה מי האיש?
מי האיש הוא פודקאסט ישראלי בקטגוריית תרבות וספרות מאת משפחה פודקאסט. פודקאסט החוקר את מסעות חייהם של אישים משפיעים בפוליטיקה, בחברה ובעולם הדת בישראל, דרך סיפורים אישיים ותובנות עמוקות על אתגרי השעה. בארכיון 9 פרקים, פרק חדש בערך פעם ב-8 ימים, אורך פרק ממוצע כ-59 דקות.
| קטגוריה | תרבות וספרות |
|---|---|
| פרקים בארכיון | 9 |
| תדירות (מהפרקים האחרונים) | פרק חדש בערך פעם ב-8 ימים |
| אורך פרק ממוצע (בפרקים האחרונים) | כ-59 דקות |
| הפרק האחרון | 7 ביולי 2026 |
| פרקים עם ניתוח עומק | 6 |
עודכן:
פודקאסט החוקר את מסעות חייהם של אישים משפיעים בפוליטיקה, בחברה ובעולם הדת בישראל, דרך סיפורים אישיים ותובנות עמוקות על אתגרי השעה.
הסגנון
התוכנית מציגה ראיונות עומק עם דמויות ציבוריות ורבנים, המתמקדים בסיפור חייהם, השפעותיהם, ובאתגרים אישיים ואידיאולוגיים. הקצב נינוח ומאפשר למרואיינים לשתף בכנות את דרכם ואת השקפות עולמם.
תובנות הזהב מהארכיון
- החברה הישראלית חווה שינויים תפיסתיים ואידיאולוגיים מהותיים סביב סוגיות כגון גיוס חרדים וחינוך דתי, המלווים במאבקים חברתיים.
- למנהיגים פוליטיים ורוחניים יש כוח רב בעיצוב דעת הקהל והם יכולים ליצור פילוגים או לגשר על פערים בחברה.
- רבים ממובילי הציבור רואים בתפקידם שליחות ולא קריירה, עם דגש על נתינה, עזרה לזולת ובניית קשר אישי ארוך טווח עם הציבור.
- החינוך המוקדם והסביבה המשפחתית הם גורמים מכריעים בעיצוב אישיותם וערכיהם של אישים המשפיעים על החברה.
- מנהיגות אידיאלית שואפת להיות מכילה, לחבר בין כלל המגזרים ולדבר בשפה שמאחדת ולא מפרידה.
התוכנית מתאימה למאזינים המתעניינים בפוליטיקה, חברה, דת ומנהיגות בישראל, ומעוניינים להעמיק בהבנת סיפורי חיים של אישים בעלי השפעה.
השאלות הבולטות בארכיון
איך אתה הגעת בעצם לסיטואציה הזאת?
איך הצלחת להקים ארגון רפואי מבלי להיות רופא בעצמך?
מה משך אותך לדעתך להגיע ולהתעסק בפעילות ציבורית?
איך הרב מתמודד עם התפיסות המגזריות של הציבור כלפי הרבנות?
איך אתה מנסה להנגיש את רעיונותיך לציבור הרחב?
6 פרקים = 6 מאמרים אפשריים. כל פרק בארכיון יכול להפוך למאמר עברי SEO/GEO שמדורג בגוגל ומצוטט במנועי AI.
נושאים שהתוכנית עוסקת בהם
פרקים עם ניתוח מלא
הרב רמי רעבת משתף את סיפור חייו והקשר שלו לציבור החרדי והצבא.
בפרק הפודקאסט, הרב רמי רעבת מתאר את ילדותו בפתח תקווה ואת השפעת משפחתו על חייו. הוא מדבר על הקשר שלו לצבא וההבדלים בין הגישות של הציבור החרדי לצבא בעבר לעומת ההווה. הרב מסביר את המלחמה האידיאולוגית שהתפתחה סביב גיוס חרדים לצבא וכיצד היא משפיעה על החברה הישראלית.
- הרב רמי רעבת נולד וגדל בפתח תקווה, משפחתו שורשיה בעיר נמשכים לדורות.
- בעבר, הציבור החרדי לא ראה בעיה בגיוס לצבא, אך בשנים האחרונות התפתחה גישה שלילית כלפי הצבא.
- הרב מדגיש את השפעת המנהיגים הפוליטיים על התפיסות החברתיות כלפי לימוד תורה וגיוס לצבא.
- המלחמה האידיאולוגית שהחלה סביב גיוס חרדים לצבא גרמה לפילוגים בחברה הישראלית.
- הרב מציין כי בעבר היה יותר כבוד ללימוד תורה גם בקרב המנהיגים החילוניים.
איך אתה הגעת בעצם לסיטואציה הזאת?
סוכם מתוך תמלול הפרק בעזרת AI. איך זה נעשה
מי האיש - פרק 9: הרב ישראל בן ברוך, יו"ר לשכת הטוענים הרבניים
פרקים אחרונים
מי האיש - פרק 9: הרב ישראל בן ברוך, יו"ר לשכת הטוענים הרבניים
7 ביולי 202650 דק׳אורחים:הרב רמי רעבתמי האיש - פרק 8: ד"ר דיוויד וורמסר, יועץ לשעבר לסגן הנשיא דיק צ'ייני
24 ביוני 20261 שע׳ 9 דק׳אורחים:אבי מאוזמי האיש - פרק 7: הרב ישראל אייזנבך
16 ביוני 20261 שע׳ 20 דק׳אורחים:הרב בנימין פישרמי האיש - פרק 6: עו"ד שלמה חדד
11 ביוני 202641 דק׳מי האיש - פרק 5: סגן אלוף (מיל') הרב רמי ראב"ד
3 ביוני 202653 דק׳אורחים:הרב הראשי לישראללניתוח המלא של הפרק ←אמ;לקסיכום הפרק
כשהרב רמי ראב"ד התגייס, נשוי ואב לשני ילדים אחרי שנים בישיבת חברון ובכולל, אף אחד לא שאל למה: מי שלא מצא את מקומו בכולל הלך לצבא, וזה היה דבר פשוט. בשיחה עם שלמה קופרמן הוא עובר על התחנות - רב יחידות בצפון, רב בסיס חיל האוויר בחצרים, סגן רב חיל האוויר ולבסוף רב חיל האוויר - ומעיד שגדולי ישראל שפגש במדים מעולם לא העירו לו מילה. מכאן הוא מגיע לשאלה הבוערת: מה התקלקל בדרך, ואיך בכלל אפשר לבנות מתווה גיוס שישמור על אורח חיים חרדי, אם גדולי ישראל יאשרו.
קראו עוד ▾הציגו פחות ▴- בדור שלו הגיוס לא היה שאלה: מי שלא המשיך בכולל, מכל סיבה, קם והתגייס. הוא עצמו עשה שלב ב' כנשוי עם שני ילדים, ולא זכור לו אדם אחד ששאל אותו למה.
- בכל שנותיו במדים נפגש עם הרב שך, הרב אלישיב, הרב אהרן לייב שטיינמן ורב חיים - ואף אחד מהם לא אמר לו מילה על הצבא. לדבריו, הציבור החרדי כן הגיע לצבא, אולי לא כמו שרצו, אבל הגיע.
- נקודת השבירה לפי ראב"ד: כשהתחילו להתייחס לחרדים כפרזיטים שלא נושאים בנטל ולצאת נגד לימוד התורה עצמו. מרגע שזו מלחמה אידיאולוגית, גם חרדי שלא לומד מגן על הלומדים בנפשו.
- ההסבר העומק שלו הוא דורי: מנהיגים חילונים של פעם עוד ידעו מה זה חיידר - עורך מעריב עזריאל קרליבך, שלמד בטלז עם סבו, העניק לסבו ספר למדני ופרסם שיחות מוסר של רבי ישראל סלנטר בעיתון. הדור הנוכחי, לדבריו, כבר לא יודע על מה מדובר.
- הוא מספר בשם הרבנית סולובייצ'יק על המפגש שבו אמר רב יחזקאל סרנה לבן גוריון: כל השנים רצו להשכיח תורה מישראל - דווקא אתה רוצה שזה יירשם על שמך? ומההיא נולד הסדר ה-400.
- הרקע המשפחתי: דורות בפתח תקווה, וסבו הרב יצחק כ"ץ עמד בראש בית המדרש לתורת ארץ ישראל, כולל שלמדו בו גדולי ישראל, ושבראשו עומד היום אחיו הרב בנימין.
ש&תשאלות ותשובות מהפרק▾על מה הפרק הזה?
כשהרב רמי ראב"ד התגייס, נשוי ואב לשני ילדים אחרי שנים בישיבת חברון ובכולל, אף אחד לא שאל למה: מי שלא מצא את מקומו בכולל הלך לצבא, וזה היה דבר פשוט. בשיחה עם שלמה קופרמן הוא עובר על התחנות - רב יחידות בצפון, רב בסיס חיל האוויר בחצרים, סגן רב חיל האוויר ולבסוף רב חיל האוויר - ומעיד שגדולי ישראל שפגש במדים מעולם לא העירו לו מילה. מכאן הוא מגיע לשאלה הבוערת: מה התקלקל בדרך, ואיך בכלל אפשר לבנות מתווה גיוס שישמור על אורח חיים חרדי, אם גדולי ישראל יאשרו.
▾מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
בדור שלו הגיוס לא היה שאלה: מי שלא המשיך בכולל, מכל סיבה, קם והתגייס. הוא עצמו עשה שלב ב' כנשוי עם שני ילדים, ולא זכור לו אדם אחד ששאל אותו למה. · בכל שנותיו במדים נפגש עם הרב שך, הרב אלישיב, הרב אהרן לייב שטיינמן ורב חיים - ואף אחד מהם לא אמר לו מילה על הצבא. לדבריו, הציבור החרדי כן הגיע לצבא, אולי לא כמו שרצו, אבל הגיע. · נקודת השבירה לפי ראב"ד: כשהתחילו להתייחס לחרדים כפרזיטים שלא נושאים בנטל ולצאת נגד לימוד התורה עצמו. מרגע שזו מלחמה אידיאולוגית, גם חרדי שלא לומד מגן על הלומדים בנפשו. · ההסבר העומק שלו הוא דורי: מנהיגים חילונים של פעם עוד ידעו מה זה חיידר - עורך מעריב עזריאל קרליבך, שלמד בטלז עם סבו, העניק לסבו ספר למדני ופרסם שיחות מוסר של רבי ישראל סלנטר בעיתון. הדור הנוכחי, לדבריו, כבר לא יודע על מה מדובר. · הוא מספר בשם הרבנית סולובייצ'יק על המפגש שבו אמר רב יחזקאל סרנה לבן גוריון: כל השנים רצו להשכיח תורה מישראל - דווקא אתה רוצה שזה יירשם על שמך? ומההיא נולד הסדר ה-400. · הרקע המשפחתי: דורות בפתח תקווה, וסבו הרב יצחק כ"ץ עמד בראש בית המדרש לתורת ארץ ישראל, כולל שלמדו בו גדולי ישראל, ושבראשו עומד היום אחיו הרב בנימין.
מי האיש - פרק 4: ח"כ אבי מעוז
18 במאי 202657 דק׳לניתוח המלא של הפרק ←אמ;לקסיכום הפרק
אחרי הצבא ותקופה כמזכיר קיבוץ מגדל עוז הוא הגיע לישיבת מרכז הרב, שם נבנתה אישיותו אצל הרב צבי יהודה קוק והרב צבי טאו, ומשם יצא לשנה וחצי בראש מטה המאבק לשחרור נתן שרנסקי מהכלא הסובייטי, יחד עם אשתו אביטל. הוא מספר על רגע מכונן בליל יום ירושלים, כשראה את הרב צבי יהודה קוק שר מול הכותל בדבקות, ולמד ממנו להרגיש ליד הכותל גם מקווה טהרה וגם מבט מסוף העולם ועד סופו. את מפלגת נועם הוא מסביר דרך הרב טאו, שכבר עשרים וחמש שנה מנסה להזהיר מפני מתקפה תודעתית על יהדותה של המדינה, ומכאן העיקרון של סור מרע ועשה טוב ברשות הרבים בלבד. המטרה המוצהרת שלו היא להיות שר החינוך ולהפוך יהדות למקצוע ליבה, לא כדת אלא כזהות, כי הורים גם מהחינוך הכללי פונים אליו שילדיהם לא יודעים מה זה תפילת שחרית.
קראו עוד ▾הציגו פחות ▴- אחרי ארבע שנים בישיבת מרכז הרב הוא יצא לשנה וחצי רצופה בראש מטה המאבק לשחרור נתן שרנסקי מהכלא הסובייטי, יחד עם אשתו אביטל.
- רגע מכונן: בליל יום ירושלים ראה את הרב צבי יהודה קוק שר מול הכותל בדבקות, ולמד ממנו להרגיש שם בו זמנית מקווה טהרה ומבט מסוף העולם ועד סופו.
- את נועם הוא תולה בהרב טאו, שכבר עשרים וחמש שנה מזהיר מפני מתקפה תודעתית של ארגונים זרים על התפיסה שישראל אינה מדינת כל אזרחיה אלא מדינה יהודית.
- הוא מבחין בחדות בין רשות הפרט, שבה יש בחירה חופשית ולא יכפה דבר, לבין הציבוריות, ורוצה להיות שר החינוך שיהפוך יהדות כזהות למקצוע ליבה.
ש&תשאלות ותשובות מהפרק▾על מה הפרק הזה?
אחרי הצבא ותקופה כמזכיר קיבוץ מגדל עוז הוא הגיע לישיבת מרכז הרב, שם נבנתה אישיותו אצל הרב צבי יהודה קוק והרב צבי טאו, ומשם יצא לשנה וחצי בראש מטה המאבק לשחרור נתן שרנסקי מהכלא הסובייטי, יחד עם אשתו אביטל. הוא מספר על רגע מכונן בליל יום ירושלים, כשראה את הרב צבי יהודה קוק שר מול הכותל בדבקות, ולמד ממנו להרגיש ליד הכותל גם מקווה טהרה וגם מבט מסוף העולם ועד סופו. את מפלגת נועם הוא מסביר דרך הרב טאו, שכבר עשרים וחמש שנה מנסה להזהיר מפני מתקפה תודעתית על יהדותה של המדינה, ומכאן העיקרון של סור מרע ועשה טוב ברשות הרבים בלבד. המטרה המוצהרת שלו היא להיות שר החינוך ולהפוך יהדות למקצוע ליבה, לא כדת אלא כזהות, כי הורים גם מהחינוך הכללי פונים אליו שילדיהם לא יודעים מה זה תפילת שחרית.
▾מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
אחרי ארבע שנים בישיבת מרכז הרב הוא יצא לשנה וחצי רצופה בראש מטה המאבק לשחרור נתן שרנסקי מהכלא הסובייטי, יחד עם אשתו אביטל. · רגע מכונן: בליל יום ירושלים ראה את הרב צבי יהודה קוק שר מול הכותל בדבקות, ולמד ממנו להרגיש שם בו זמנית מקווה טהרה ומבט מסוף העולם ועד סופו. · את נועם הוא תולה בהרב טאו, שכבר עשרים וחמש שנה מזהיר מפני מתקפה תודעתית של ארגונים זרים על התפיסה שישראל אינה מדינת כל אזרחיה אלא מדינה יהודית. · הוא מבחין בחדות בין רשות הפרט, שבה יש בחירה חופשית ולא יכפה דבר, לבין הציבוריות, ורוצה להיות שר החינוך שיהפוך יהדות כזהות למקצוע ליבה.
