למה בחרנו חינוך מיוחד?
יובל טל
1 פרקים
על התוכנית
יובל טל ושרון וינברגר משתפות על הזהות המקצועית שלהן כסטודנטיות לחינוך
מה זה למה בחרנו חינוך מיוחד??
למה בחרנו חינוך מיוחד? הוא פודקאסט ישראלי בקטגוריית תרבות וספרות מאת יובל טל. בארכיון 1 פרקים, אורך פרק ממוצע כ-10 דקות.
| קטגוריה | תרבות וספרות |
|---|---|
| פרקים בארכיון | 1 |
| אורך פרק ממוצע (בפרקים האחרונים) | כ-10 דקות |
| הפרק האחרון | 13 ביוני 2021 |
| פרקים עם ניתוח עומק | 1 |
עודכן:
מרכז תעסוקה לאנשים על הרצף הפך אותן למחנכות
שרון ויובל, סטודנטיות לחינוך מיוחד בסמינר הקיבוצים, מספרות על הדרך הלא צפויה שהביאה אותן לתחום - יובל דרך מרכז תעסוקה לאנשים על הרצף האוטיסטי, שרון דרך פנימייה לנוער בסיכון.
השאלה שמלווה את השיחה היא אישית: 'האם העבר שלך במרכז התעסוקה עזר לך לגבש את הזהות המקצועית?'. התשובה שלהן - שניסיון מעשי עם אוכלוסיות מורכבות, גם לא פורמלי, הוא לפעמים הכלי החינוכי החזק ביותר, וזה החיבור והאמון עם החניך שעושים את העבודה.
פרקים עם ניתוח מלא
שתי סטודנטיות לחינוך מיוחד משתפות בחוויות האישיות שהובילו אותן לתחום ובתובנות שלהן על עבודה חינוכית משמעותית.
בפרק זה, שרון ויובל, סטודנטיות לחינוך מיוחד בסמינר הקיבוצים, מספרות על הדרך הלא צפויה שעברו עד להחלטה לעסוק בתחום. הן משתפות בחוויות עבודה משמעותיות עם אוכלוסיות שונות - יובל במרכז תעסוקה לאנשים על הרצף האוטיסטי, ושרון בפנימייה לנוער בסיכון. השיחה מדגישה את חשיבות הקשר הבין-אישי והיכולת להוות דמות תומכת עבור האחר, ומיועדת לסטודנטים המתלבטים אם להיכנס לעולם החינוך המיוחד. הפרק מסתיים בקריאת השיר "כל ילד הוא ים" של חלי ראובן, המדגיש את הראייה הייחודית של כל ילד.
- ניסיון מעשי בעבודה עם אוכלוסיות מורכבות, גם אם אינו פורמלי, הוא מפתח משמעותי לגיבוש זהות מקצועית בחינוך המיוחד.
- החיבור הבין-אישי והאמון שנבנה עם החניך הם לעיתים הכלים הטיפוליים והחינוכיים החזקים ביותר.
- התמודדות עם קשיים ומורכבויות בעבר מעניקה לסטודנטים חוסן נפשי ויכולת אמיתית לגעת בילדים במהלך ההתנסות המעשית.
האם העבר שלך במרכז התעסוקה עזר לך בהתנסות ועזר לך לגבש את הזהות שלך?
סוכם מתוך תמלול הפרק בעזרת AI. איך זה נעשה
למה בחרנו חינוך מיוחד?
פרקים אחרונים
למה בחרנו חינוך מיוחד?
13 ביוני 20219 דק׳לניתוח המלא של הפרק ←אמ;לקסיכום הפרק
בפרק זה, שרון ויובל, סטודנטיות לחינוך מיוחד בסמינר הקיבוצים, מספרות על הדרך הלא צפויה שעברו עד להחלטה לעסוק בתחום. הן משתפות בחוויות עבודה משמעותיות עם אוכלוסיות שונות - יובל במרכז תעסוקה לאנשים על הרצף האוטיסטי, ושרון בפנימייה לנוער בסיכון. השיחה מדגישה את חשיבות הקשר הבין-אישי והיכולת להוות דמות תומכת עבור האחר, ומיועדת לסטודנטים המתלבטים אם להיכנס לעולם החינוך המיוחד. הפרק מסתיים בקריאת השיר "כל ילד הוא ים" של חלי ראובן, המדגיש את הראייה הייחודית של כל ילד.
קראו עוד ▾הציגו פחות ▴- ניסיון מעשי בעבודה עם אוכלוסיות מורכבות, גם אם אינו פורמלי, הוא מפתח משמעותי לגיבוש זהות מקצועית בחינוך המיוחד.
- החיבור הבין-אישי והאמון שנבנה עם החניך הם לעיתים הכלים הטיפוליים והחינוכיים החזקים ביותר.
- התמודדות עם קשיים ומורכבויות בעבר מעניקה לסטודנטים חוסן נפשי ויכולת אמיתית לגעת בילדים במהלך ההתנסות המעשית.
ש&תשאלות ותשובות מהפרק▾על מה הפרק הזה?
בפרק זה, שרון ויובל, סטודנטיות לחינוך מיוחד בסמינר הקיבוצים, מספרות על הדרך הלא צפויה שעברו עד להחלטה לעסוק בתחום. הן משתפות בחוויות עבודה משמעותיות עם אוכלוסיות שונות - יובל במרכז תעסוקה לאנשים על הרצף האוטיסטי, ושרון בפנימייה לנוער בסיכון. השיחה מדגישה את חשיבות הקשר הבין-אישי והיכולת להוות דמות תומכת עבור האחר, ומיועדת לסטודנטים המתלבטים אם להיכנס לעולם החינוך המיוחד. הפרק מסתיים בקריאת השיר "כל ילד הוא ים" של חלי ראובן, המדגיש את הראייה הייחודית של כל ילד.
▾מהן התובנות המרכזיות מהפרק?
ניסיון מעשי בעבודה עם אוכלוסיות מורכבות, גם אם אינו פורמלי, הוא מפתח משמעותי לגיבוש זהות מקצועית בחינוך המיוחד. · החיבור הבין-אישי והאמון שנבנה עם החניך הם לעיתים הכלים הטיפוליים והחינוכיים החזקים ביותר. · התמודדות עם קשיים ומורכבויות בעבר מעניקה לסטודנטים חוסן נפשי ויכולת אמיתית לגעת בילדים במהלך ההתנסות המעשית.
פודקאסטים דומים
למה בחרנו בעצם ללמוד חינוך מיוחד
Batel Dadush
פודקאסט חינוך
עופרי דואניאס
בין השורות - פודקאסט על שירה עברית
בין השורות - פודקאסט על שירה עברית
הורות על הרצף
מנחת תהליכי שינוי וסדנאות | מדריכת הורים | מטפלת רגשית | אוטיזם וצרכים מיוחדים
רפואה בפיג׳מה
עידן סטרול
ראיון עם אורית - רכזת תרבות
dafna falkof