אבנר קנר מתארח בפודקאסט של דורון גיאת
עודכן: מאת צוות פודקאסט·ישראל
האזינו לפרק המלא
אנחנו עוזרים למצוא את הפרק, ההאזנה המלאה נמצאת אצל היוצרים, בפלטפורמה שלהם.
/ הפרק במספרים
| פורסם | 8 ביולי 2026 |
|---|---|
| אורך | 2 שע׳ 32 דק׳ (ארוך ב-44% מהממוצע בתוכנית) |
| הנושא המרכזי | קריירה ויצירה מוזיקלית של אבנר קנר |
| אורחים | אבנר קנר |
| קטגוריה | תרבות וספרות |
על מה הפרק עם אבנר קנר?
אבנר קנר משלב יצירתיות מוזיקלית עם גישה מקצועית ופרקטית, ומדבר על התפתחותו כמעבד, מלחין ומורה במוזיקה הישראלית.
אבנר קנר מספר על ילדותו בירושלים, תחילת לימודי הפסנתר והחשיפה למוזיקה דרך אחותו. הוא מתאר את שיתוף הפעולה שלו עם יוני רכטר באלבום '14 אוקטבות' ואת העבודה עם אריק איינשטיין, כולל האתגרים וההצלחות. בנוסף, הוא מדבר על הפחד שלו מהופעות חיות, המעבר לכתיבת מוזיקה לתיאטרון, ועל ההוראה בבית ספר רימון, שם הוא מלמד הלחנת שירים ועיבוד ווקאלי. קנר מדגיש את השינויים בתעשיית המוזיקה לאורך השנים ואת הקשיים של מוזיקאים צעירים היום.
למרות היותו מוזיקאי מוכשר ומוערך, אבנר קנר לא היה מתאמן אינטנסיבי אלא נשען על אהבה וחשיבה מוזיקלית, מה שמדגים גישה שונה להצלחה במוזיקה.
/ תובנות מרכזיות
- ההקלטות של '14 אוקטבות' נעשו תוך זמן קצר ובשיתוף פעולה הדוק עם יוני רכטר, עם דגש על שני הפסנתרים כמרכז.
- אריק איינשטיין נתן חופש יצירתי משמעותי לאבנר קנר בעיבודים, מה שאפשר לו להביא רעיונות מוזיקליים מתקדמים לתוך מוזיקה עממית.
- אבנר סבל מפחד במה חזק, שהשפיע על ההופעות שלו, ולכן בחר לא להופיע ולהתמקד בהקלטות וכתיבה.
- המעבר לכתיבת מוזיקה לתיאטרון אפשר לו חופש יצירתי רחב יותר, אך עם דרישות פונקציונליות שונות מהמוזיקה הקלה.
- כמורה ברימון, אבנר קנר מתמודד עם שינוי בתשוקה ובכישרון של התלמידים ומדגיש את הצורך בהתאמה אישית והבנה של ייחודיות כל תלמיד.
איך אבנר קנר מצליח לשלב בין יצירתיות מוזיקלית לבין דרישות מקצועיות ופרקטיות באולפן ובתיאטרון?
ניתוח מאת מערכת פודקאסט·ישראל, מבוסס תמלול אוטומטי של הפרק. על המתודולוגיה והמגבלות
שאל את הפרק (Chat with Episode)
קבל תשובות מיידיות מתוך תמלול וניתוח ה-AI
שאלות מומלצות בלחיצה אחת:
/ שאלות נפוצות על הפרק
- כיצד מתאר אבנר קנר את יחסו לאימונים ולתרגול נגינה לאורך הקריירה שלו?
- אבנר מספר שהתחיל ללמוד פסנתר בגיל 11, אך לא היה מתאמן אולטימטיבי ולא נהג לשבת שעות ארוכות בחדר תרגול. הוא מציין שהתאמן בעיקר כשנדרש, למשל בהכנות ל-14 אוקטבות עם יוני רכטר, אך בדרך כלל לא היה מתאמן אינטנסיבי.
- מה היה אופי שיתוף הפעולה בין אבנר קנר ליוני רכטר באלבום '14 אוקטבות'?
- אבנר מתאר שיתוף פעולה הדוק עם יוני רכטר, כאשר רוב השירים נכתבו ביחד או שכל אחד הביא חלק. הם חתמו על כל השירים בשמותיהם, גם על שירים שכתב כל אחד בנפרד, מתוך החלטה משותפת לתת קרדיט לשניהם.
- איך מתאר אבנר קנר את החיבור והעבודה עם אריק איינשטיין בפרויקטים המוזיקליים שלהם?
- אבנר מספר שהעבודה עם אריק הייתה צנועה, אריק לא התערב בעיבודים והסמיך את אבנר לעשות את עבודתו. הם נפגשו בביתו של אבנר לדון בשירים, אבנר כתב את העיבודים לפי רוח הפגישה, ואריק לא העביר הערות שהיו מחייבות הקלטה מחדש.
- מה הסיבות שהובילו את אבנר קנר להפסיק להופיע ולהתמקד יותר בכתיבה ובהוראה?
- אבנר מתאר פחד במה ולחץ לפני ואחרי הופעות, שלא אפשרו לו ליהנות מהופעות. בנוסף, הוא הרגיש שאינו נהנה מהופעה, ולכן החליט לוותר על הופעות ולהתמקד בכתיבה ובהוראה, תחום שבו מצא סיפוק.
- כיצד מתייחס אבנר קנר לשינויים במוזיקה הישראלית ובעולם המוזיקה בכלל לאורך השנים, במיוחד בהקשר של דור התלמידים שלו ברימון?
- אבנר מציין שהדור של שנות ה-70 היה שונה מאוד מהדור של היום, עם פחות תחרות ויותר ביטחון בקריירה. היום יש שפע מוזיקאים, סגנונות רבים, ותחרות קשה מאוד. הוא מדגיש שהסטודנטים מתמודדים עם קשיים כלכליים ועם חוסר בהירות לגבי עתידם, ויש פחות תלמידים עם תשוקה אמיתית למוזיקה לעומת העבר.
נתונים מהפרק
אחוזים מהפרק
מתיאור הפרק
אבנר קֶנֶר הוא מוזיקאי, מלחין, מעבד, זמר ופסנתרן ישראלי. קנר נחשב לנכס צאן ברזל בתרבות הישראלית וכאן הוא פורש את כל הקריירה שלו וחושף פרטים חשובים על תהליכי היצירה. בשנות ה-70, ביחד עם חבריו יוני רכטר, מתי כספי, שם טוב לוי ושלמה גרוניך, היה קנר שותף ליצירת סגנון מוזיקלי חדש, אמנותי ומהפכני וכן התבלט כאחד מחלוצי הרוק המתקדם בישראל. קנר כתב ועיבד ליהודית רביץ, אריק איינשטיין, גידי גוב, פרמיירה (עם מזי כהן) ולעוד רבים אחרים, והיה לאחד מנגני האולפן הבולטים. כמו כן במשך כ-20 כתב מוזיקה להצגות. אבנר כתב הרבה להיטים שכולנו מכירים, כמו "אם זו אהבה", "תנו לגדול בשקט" ועוד רבים וטובי
/ עוד פרקים על מוזיקה
- רז שכניק"היום הייתי מפחד יותר ליצור אלבום כזה"ארכדי דוכין הקליט ב-1990 את "רוצה ויהיה" עם שירי ויסוצקי בעברית בשבעה ימים, בלי פחד ובלי שאלות מסחריות, ולדבריו היום היה מפחד יותר ליצור אלבום כזה.
- קבלה מדיה | mp4 #kab_hebהכנה לשיעור [2026-10-15] #lessonתפילה שאדם מבקש עבור הכלל כולו ולא עבור עצמו היא הדרך לקבל כלים דהשפעה ולהביא נחת רוח לבורא.
- מקום אחר - שיחות והרהורים על יצירה עברית ברחבי העולםשי גינזבורג (דורהם, צפון קרוליינה)לפי שי גינזבורג, הדיבור העברי המודרני לא נולד מהציונות אלא מרצון קהילות יהודיות לשפר את חינוך ילדיהן, והזיקה הבלעדית בין עברית לארץ ישראל התגבשה רק בשנות ה-20 וה-30.
- מדברות מוזיקה הפודקאסטעילי בוטנר: הדרך עם ילדי החוץ, הניהול מאחורי הקלעים והפחדים בדרך | פרק 63עילי בוטנר, שכותב שירים אבל כמעט לא שר אותם, מחליף הרכבים לאורך הקריירה כי לדבריו הוא חייב להמציא את עצמו מחדש, ורואה בחוסר הביטחון שלו מנוע שמשאיר אותו חד.
/ נושאים קשורים
איך נוצר העמוד הזה
9 פרקים של Doron Giat Music Club - דורון גיאת - מועדון המוזיקה = 9 מאמרים שגוגל מדרג
את התקציר והניתוח בעמוד הזה הפקנו אוטומטית מתוך האודיו של הפרק, בלי שאיש כתב מילה. זה בדיוק מה ש-AuthorityRank עושה לארכיון שלם: כל פרק הופך למאמר עברי איכותי שמדורג בגוגל ומצוטט על ידי ChatGPT ו-Perplexity, ומתפרסם אוטומטית במגזין משלכם.
הארכיון שלכם הוא אודיו מת שמנועי החיפוש לא מוצאים. אנחנו הופכים אותו לנכס שמביא תנועה כל חודש.